EMENTA E PROGRAMA DA DISCIPLINA ACESSO À INFORMAÇÃO ELETRÔNICA - PPGCI

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS
DEPARTAMENTO DE ORGANIZAÇÃO E TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO

DISCIPLINA
Acesso À informação ELETRÔNICA
CÓDIGO:
PROFESSORA
Júlia Gonçalves da Silveira

DEPARTAMENTO UNIDADE
Organização e Tratamento da Informação Escola de Ciência da Informação

CARGA HORÁRIA TEÓRICA PRÁTICA TOTAL CRÉDITOS
30 15 45 03
ANO LETIVO PERÍODOS
1. Semestre de 2009 Alunos do PPGCI

PRÉ-REQUISITOS CÓDIGOS

CURSOS PARA OS QUAIS É MINISTRADO
Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação


EMENTA
Serviços de informação eletrônica e seus produtos. Bases de dados, estrutura e organização. A Internet como fonte de informação eletrônica. Ferramentas e técnicas de pesquisa da informação eletrônica. Critérios para avaliação da informação eletrônica.


PROGRAMA
Internet: serviços básicos e recursos de informação
Visão geral de produtores e provedores de bases de dados e de outras fontes de informação em formato eletrônico;
Tipos de bases de dados
Acesso a bases de dados nacionais e internacionais
Avaliação de bases de dados e de seus provedores

CONCEITOS E TÉCNICAS
· Inclusão e exclusão digital
· Organização e estrutura de bases de dados e de outros recursos informacionais eletrônicos
· Lógica Booleana
· Outros recursos de busca
· Estratégias de busca
· O processo de busca
· Avaliação de buscas

SISTEMAS ESPECÍFICOS
· Bases de dados referenciais e de textos completos componentes do Portal da Capes e de portais de outras organizações (multidisciplinares, interdisciplinares e especializadas);
· Páginas web e Catálogos online de Sistemas de Bibliotecas Universitárias: uso e avaliação;
· Bases de dados referenciais e de textos completos (nacionais e estrangeiras). Periódicos eletrônicos da área de Ciência da Informação e interdisciplinares: acesso e utilização.

OBJETIVOS
Após término deste curso, os alunos deverão:
· Dominar conceitos básicos relacionados à informação eletrônica e acesso à informação disponibilizada em redes eletrônicas;
· Conhecer sistemas e serviços de informação eletrônicos nacionais e internacionais;
· Conhecer os principais produtores e provedores de bases de dados;
· Conhecer os principais tipos de bases de dados (bibliográficas, de texto completo, de citação, diretórios, numéricas, entre outros);
· Conhecer os critérios para avaliação de bases de dados;
· Entender os princípios de estruturação e organização de bases de dados (estrutura de registros e campos, índices invertidos, palavras proibidas) e seus efeitos na recuperação da informação;
· Entender e aplicar a lógica boolena na construção de estratégias de recuperação da informação em sistemas automatizados;
· Saber comparar e contrastar o uso de vocabulário controlado versus uso de linguagem natural em buscas;
· Saber comparar e contrastar diferentes estratégias de busca em bases de dados;
· Entender os conceitos de precisão e revocação e comparar métodos para melhorar os resultados de uma busca;
· Saber analisar perguntas de referência, e planejar, executar, avaliar e modificar buscas complexas em bases de dados;
· Entender o funcionamento e uso dos sistemas de recuperação da informação (ferramentas de busca) na Web;
· Conhecer problemas e perspectivas relacionadas com o impacto das fontes eletrônicas na sociedade e no profissional da informação

METODOLOGIA
· Aulas expositivas;
· Demonstrações de recursos informacionais eletrônicos e de acesso à informação científica e tecnológica;
· Palestras de profissionais da informação (bibliotecários e fornecedores comerciais de serviços e produtos de informação em formato eletrônico);
· Utilização pelos alunos das bases de dados e de outras fontes eletrônicas de informação para subsidiar projetos e pesquisas em andamento;
· Apresentações de avaliações de fontes de informação eletrônicas pelos alunos (seminários).


AVALIAÇÃO
· Elaboração de pesquisas ou coletas de referências em bases de dados em conformidade com assuntos tratados em projetos de pesquisas e em outros trabalhos acadêmicos em andamento; avaliação da informação eletrônica encontrada (20 pontos);
· Apresentação oral de resumos extraídos de artigos ou capítulos de livros recomendados para leitura e discussão em sala de aula sobre os conteúdos neles abordados; (trabalhos individuais) (40 pontos);
· Seminário (Trabalho Final). Apresentação de bibliotecas eletrônicas e de bases de dados especializadas: explanação sobre formas adequadas de acesso aos seus recursos informacionais (estratégias de busca de informação em SRIs voltados para a comunidade universitária); avaliação de fornecedores e de produtos de informação eletrônicos (40 pontos).

BIBLIOGRAFIA BÁSICA E COMPLEMENTAR

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SILVEIRA, Júlia Gonçalves da et al. Análise da coleção de periódicos técnico-cientificos assinados para a UFMG visando a sua priorização face às demandas dos programas e das atividades atuais de ensino, pesquisa e extensão. In: SEMINÁRIO NACIONAL DE BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS, 11, 2000, Florianópolis. Anais eletrônicos...Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, 2000. (CD-Rom).

SOUTO, Leonardo Fernandes. Recuperação de informações em bases de dados: usos de tesauro. TransInformação, Campinas, v. 15, n. 1, p. 73-81, jan./abr. 2005. Disponível em: http://revistas.puc-campinas.edu.br/transinfo/viewissue.php?id=2 Acesso em: 5 ago. 2008.
TOMAÉL, Maria Inês et al. Avaliação de fontes de informação na Internet (completar a referência do livro recentemente lançado)

TOMAÉL, Maria Inês et al. Avaliação de fontes de informação na Internet: critérios de qualidade. Informação Sociedade Estudos, João Pessoa, v. 11, n. 2, p. 1-14, 2001.

ESPINET, E.O. (coord); SEVILLA, D.C.; BOLÍVAR, A.J.C. La alfabetización digital en los procesos de inclusión social. Barcelona: UOC, 2007. (Coleção Manuais, n.89). (Sugerir aquisição ao PPGCI)
Resenha disponível em: http://revistas.puc-campinas.edu.br/transinfo/viewissue.php
Acesso em: 5 ago. 2008.

VALENTIM, Marta Lígia Pomim. A indústria da informação e os produtores de bases de dados em C&T. Perspectivas em Ciência da Informação, Belo Horizonte, v. 7, n. 1, p.23-37,jan./jun.2002. Disponível em: http://www.eci.ufmg.br/pcionline/viewarticle.php?id=369&layout=abstract Acesso em: 17 de set. 2007

VALÉRIO, Palmira Moriconi; PINHEIRO, Lena Vânia Ribeiro. Da comunicação científica à divulgação. TransInformação, Campinas, v. 20, n. 2, p. 159-169, maio/ago., 2008. Disponível em: http://revistas.puc-campinas.edu.br/transinfo/viewissue.php
Acesso em: 15 ago. 2008.

ZAHER, Célia Ribeiro; MENEGAZ, Ronaldo. Biblioteca digital de acervos raros: uma rede brasileira. Leituras: Revista da Biblioteca Nacional, Lisboa, v. 3, n. 9-10, p. 293-310, out./out. 2001-2002.