terça-feira, 31 de agosto de 2010
Falecimento de Dorina Nowill
O que me consola ao ter conhecimento desse fato é a convicção que tenho em relação à continuidade da vida em outros planos :) Tenho certeza que Dorina Nowill continuará emanando suas luzes em pról das nobres causas que abraçou, assim como buscando soluções para problemas que afetam a comunidade de cegos e de outras pessoas com deficiências graves de visão. Siga em paz, irmã admirável e querida.
quinta-feira, 26 de agosto de 2010
Desenvolvimento da Ciência da Informação no Brasil:
Em 10 de setembro próximo acontecerá, no Rio de Janeiro, o evento:
Desenvolvimento da Ciência da Informação no Brasil:
Reflexões e Perspectivas do Programa de Pós-Graduação
em Ciência da Informação – IBICT
1970 – 2010
O objetivo desse evento é “ resgatar a ambiência social, histórica e científica que permeou a concepção e o desenvolvimento da formação de cientistas da informação no Brasil, com ênfase no âmbito do PPGCI do IBICT desde o início da década de 70 até a presente década, buscando salientar fatos marcantes da trajetória do Programa e refletir sobre os desafios contemporâneos da área.”
Para obter as informações completas sobre o Seminário visite o seguinte site:
http://www.ibict.br/anexos_noticias/foldint.seminario.40anoshoje.pdf
Acesso em: 25 ago. 2010
Desenvolvimento da Ciência da Informação no Brasil:
Reflexões e Perspectivas do Programa de Pós-Graduação
em Ciência da Informação – IBICT
1970 – 2010
O objetivo desse evento é “ resgatar a ambiência social, histórica e científica que permeou a concepção e o desenvolvimento da formação de cientistas da informação no Brasil, com ênfase no âmbito do PPGCI do IBICT desde o início da década de 70 até a presente década, buscando salientar fatos marcantes da trajetória do Programa e refletir sobre os desafios contemporâneos da área.”
Para obter as informações completas sobre o Seminário visite o seguinte site:
http://www.ibict.br/anexos_noticias/foldint.seminario.40anoshoje.pdf
Acesso em: 25 ago. 2010
2º Processo Seletivo 2010, DO Programa de Capacitação Institucional – PCI, DO IBICT.
ENCERRA AMANHÃ O PRAZO PARA PARTICIPAÇÃO NO 2º Processo Seletivo 2010, DO Programa de Capacitação Institucional – PCI, DO IBICT.
“O INSTITUTO BRASILEIRO DE INFORMAÇÃO EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA IBICT, Unidade de Pesquisa integrante da estrutura do Ministério da Ciência e Tecnologia – MCT torna pública a abertura de inscrições para a realização de processo seletivo destinado a candidatos a bolsas no âmbito do Programa de Capacitação Institucional / PCI do IBICT.
PERÍODO DE INSCRIÇÃO: 09/08/2010 a 27/08/2010 HORÁRIO DE ATENDIMENTO: Segunda a sexta-feira, das 8h às 12h e das 14h às 17h.
LOCAL DE INSCRIÇÃO:
Protocolo do IBICT – SAS, Quadra 05, Lote 06, Bloco “H”
CEP: 70070-912, Brasília – DF
Telefone para informações: (61) 3217-6178/6101
cristianefelix@ibict.br
DA MODALIDADE DE BOLSA:
Desenvolvimento Tecnológico Industrial/DTI: destinada a possibilitar o desenvolvimento de atividades de pesquisa, por meio de agregação temporária de profissionais sem vínculo empregatício, necessários à execução do projeto, com duração de até 19 meses.
DOCUMENTOS EXIGIDOS
1. Currículo Lattes com as seguintes informações:
• Dados pessoais (nome completo, endereço completo com CEP, CPF, RG);
• Contato (e-mail, telefone celular e/ou fixo);
• Formação acadêmica detalhada (nome do curso, instituição de formação, período, cidade);
• Experiência profissional detalhada (instituição/empresa, função/cargo ocupado, período em que trabalhou);
• Se o candidato possuir artigos técnicos e/ou científicos publicados em periódicos especializados nacionais e internacionais, jornais, revistas, boletins entre outros, livros ou capítulos publicados, teses orientadas, comunicações em congressos, seminários nacionais e internacionais, patentes obtidas, filmes, vídeos, audiovisuais realizados, deverá fazer menção no currículo;
• Idiomas – fluência.
2. Cópia da carteira de identidade e CPF (autenticada em cartório);
3. Uma fotografia 3X4;
4. Cópia de diplomas e certificados (autenticada em cartório).
OBS: A Plataforma Lattes é a base de dados de currículos e instituições das áreas de Ciência e Tecnologia. O cadastro será realizado no site lattes.cnpq.br
REQUISITOS PARA INSCRIÇÃO E SELEÇÃO
• Não ter vínculo empregatício;
• Dedicar-se integralmente às atividades de pesquisa;
• Ter formação acadêmica adequada ao tema de pesquisa pretendido;
• Entregar todos os documentos exigidos em envelope;
• Identificar no envelope o código referente à vaga, conforme ANEXO 1;
• Em caso de insuficiência de candidatos inscritos para determinada vaga, ou de acordo com o interesse do Instituto, o IBICT poderá proceder redirecionamento de inscrições de uma vaga para outra, desde que os perfis sejam similares.
• Não serão aceitos currículos via e-mail.
CRITÉRIOS DE JULGAMENTO:
O julgamento será composto de avaliação do currículo do candidato, realizado pela Comissão de Seleção do PCI/IBICT, e de entrevista. Os casos omissos serão decididos pela Comissão de Seleção do PCI/IBICT, através de votação. Os candidatos à bolsa selecionados pela Comissão de Seleção do PCI/IBICT serão submetidos, ainda, à Comissão de Enquadramento do Ministério da Ciência e Tecnologia. O resultado final será divulgado no site do IBICT.
ANEXO 1
SUBPROGRAMAS
1. MONITORAMENTO E PROSPECÇÃO DE FERRAMENTAS QUE PROMOVAM O ACESSO LIVRE AO CONHECIMENTO CIENTÍFICO NACIONAL
Código da Vaga: B 1001 (2 VAGAS)
• Formação em Biblioteconomia ou Ciência da Informação;
• Conhecimentos dos fundamentos da comunicação científica;
• Conhecimentos e fluência na língua inglesa.
Início das Atividades: 01/10/2010
Previsão de Vigência: 19 meses
Valor da Bolsa: de R$ 1.045,89 a R$ 3.169,37
Código da Vaga: B 1002 (1 VAGA)
• Formação em Ciência da Computação ou área correlata;
• Conhecimentos de SGBD (Postgresql ou MySQL);
• Conhecimentos em estruturação de banco de dados;
• Conhecimentos de lógica e programação em linguagens (JAVA e PHP);
• Conhecimentos e boa leitura na língua inglesa.
Início das Atividades: 01/10/2010
Previsão de Vigência: 19 meses
Valor da Bolsa: de R$ 1.045,89 a R$ 3.169,37
2. ELABORAÇÃO DE ESTRATÉGIAS PARA DIFUSÃO DO ACESSO LIVRE À INFORMAÇÃO CIENTÍFICA NO BRASIL
Código da Vaga: B 1003 (1VAGA)
• Formação em Ciência da Informação ou Biblioteconomia;
• Conhecimentos e boa leitura na língua inglesa;
• Desejável conhecimento dos fundamentos da comunicação científica.
Início das Atividades: 01/10/2010
Previsão de Vigência: 19 meses
Valor da Bolsa: de R$ 1.045,89 a R$ 3.169,37
Código da Vaga: B 1004 (1 VAGA)
• Formação em Ciência da Computação ou área correlata;
• Conhecimento de estruturação de banco de dados;
• Desejável conhecimento de ferramentas que promovam o acesso livre, baseadas no modelo open archives.
Início das Atividades: 01/10/2010
Previsão de Vigência: 19 meses
Valor da Bolsa: de R$ 1.045,89 a R$ 3.169,37
3. INTEGRAÇÃO EM REDE DOS ACERVOS EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO DO IBICT
Código da Vaga: S1002 (1 VAGA)
• Formação em Biblioteconomia ou Ciência da Informação;
• Conhecimentos e fluência na língua inglesa;
• Conhecimentos e experiência na implementação de produtos/serviços em unidades de informação.
Início das Atividades: 01/10/2010
Previsão de Vigência: 19 meses
Valor da Bolsa: de R$ 1.045,89 a R$ 3.169,37
4. CUSTOMIZAÇÃO DO DSPACE AO PADRÃO MTD- BR DA BDTD
Código da Vaga: S 1003 (2VAGAS)
• Formação em Ciência da Computação ou áreas afins;
• Conhecimento de estruturas de bancos de dados;
• Conhecimento e experiência quanto ao uso de linguagens de programação Java e PHP.
Início das Atividades: 01/10/2010
Previsão de Vigência: 19 meses
Valor da Bolsa: de R$ 1.045,89 a R$ 3.169,37
5. DISSEMINAÇÃO DO PENSAMENTO DO CICLO DE VIDA NA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL
Código da Vaga: CE 1003 (1VAGA)
• Formação na área de Educação Infantil.
Início das Atividades: 01/10/2010
Previsão de Vigência: 19 meses
Valor da Bolsa: de R$ 1.045,89 a R$ 3.169,37
6. DESENVOLVIMENTO DE UMA ONTOLOGIA DE AVALIAÇÃO DO CICLO ACV, COM VISTAS A PADRONIZAÇÃO NA INDEXAÇÃO DE INVENTÁRIOS DE CICLO DE VIDA BRASILEIROS.
Código da Vaga: CE 1004 (1VAGA)
• Formação em Biblioteconomia ou Ciência da Informação;
• Conhecimentos de técnicas para elaboração de ontologias e do software protegee.
Início das Atividades: 01/10/2010
Previsão de Vigência: 19 meses
Valor da Bolsa: de R$ 1.045,89 a R$ 3.169,37
7. PRODUÇÃO E DISSEMINAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE O MAPA DE INCLUSÃO DIGITAL NO BRASIL (MID)
Código da Vaga: A 1001 (1VAGA)
• Formação na área de Ciência da Computação ou Informática;
• Conhecimento em linguagens de programação Java, Php, ASP, Javascript, CSS e Ájax;
• Conhecimentos em engenharia de Softwares (Análise estruturada e Orientada a objetos, Processos, Requisitos, UML, RUP e DFD).
Início das Atividades: 01/10/2010
Previsão de Vigência: 19 meses
Valor da Bolsa: de R$ 1.045,89 a R$ 3.169,37
Código da Vaga: A 1003 (1VAGA)
• Formação em Estatística, Economia, Geografia ou Ciências Sociais;
• Com experiência em planejamento, coleta, crítica, e análise de informações econômicas e sociais;
• Desenvolvimento de surveys.
Início das Atividades: 01/10/2010
Previsão de Vigência: 19 meses
Valor da Bolsa: de R$ 1.045,89 a R$ 3.169,37
FONTE: http://www.ibict.br/noticia.php?id=725
Acesso em: 26 ago. 2010
“O INSTITUTO BRASILEIRO DE INFORMAÇÃO EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA IBICT, Unidade de Pesquisa integrante da estrutura do Ministério da Ciência e Tecnologia – MCT torna pública a abertura de inscrições para a realização de processo seletivo destinado a candidatos a bolsas no âmbito do Programa de Capacitação Institucional / PCI do IBICT.
PERÍODO DE INSCRIÇÃO: 09/08/2010 a 27/08/2010 HORÁRIO DE ATENDIMENTO: Segunda a sexta-feira, das 8h às 12h e das 14h às 17h.
LOCAL DE INSCRIÇÃO:
Protocolo do IBICT – SAS, Quadra 05, Lote 06, Bloco “H”
CEP: 70070-912, Brasília – DF
Telefone para informações: (61) 3217-6178/6101
cristianefelix@ibict.br
DA MODALIDADE DE BOLSA:
Desenvolvimento Tecnológico Industrial/DTI: destinada a possibilitar o desenvolvimento de atividades de pesquisa, por meio de agregação temporária de profissionais sem vínculo empregatício, necessários à execução do projeto, com duração de até 19 meses.
DOCUMENTOS EXIGIDOS
1. Currículo Lattes com as seguintes informações:
• Dados pessoais (nome completo, endereço completo com CEP, CPF, RG);
• Contato (e-mail, telefone celular e/ou fixo);
• Formação acadêmica detalhada (nome do curso, instituição de formação, período, cidade);
• Experiência profissional detalhada (instituição/empresa, função/cargo ocupado, período em que trabalhou);
• Se o candidato possuir artigos técnicos e/ou científicos publicados em periódicos especializados nacionais e internacionais, jornais, revistas, boletins entre outros, livros ou capítulos publicados, teses orientadas, comunicações em congressos, seminários nacionais e internacionais, patentes obtidas, filmes, vídeos, audiovisuais realizados, deverá fazer menção no currículo;
• Idiomas – fluência.
2. Cópia da carteira de identidade e CPF (autenticada em cartório);
3. Uma fotografia 3X4;
4. Cópia de diplomas e certificados (autenticada em cartório).
OBS: A Plataforma Lattes é a base de dados de currículos e instituições das áreas de Ciência e Tecnologia. O cadastro será realizado no site lattes.cnpq.br
REQUISITOS PARA INSCRIÇÃO E SELEÇÃO
• Não ter vínculo empregatício;
• Dedicar-se integralmente às atividades de pesquisa;
• Ter formação acadêmica adequada ao tema de pesquisa pretendido;
• Entregar todos os documentos exigidos em envelope;
• Identificar no envelope o código referente à vaga, conforme ANEXO 1;
• Em caso de insuficiência de candidatos inscritos para determinada vaga, ou de acordo com o interesse do Instituto, o IBICT poderá proceder redirecionamento de inscrições de uma vaga para outra, desde que os perfis sejam similares.
• Não serão aceitos currículos via e-mail.
CRITÉRIOS DE JULGAMENTO:
O julgamento será composto de avaliação do currículo do candidato, realizado pela Comissão de Seleção do PCI/IBICT, e de entrevista. Os casos omissos serão decididos pela Comissão de Seleção do PCI/IBICT, através de votação. Os candidatos à bolsa selecionados pela Comissão de Seleção do PCI/IBICT serão submetidos, ainda, à Comissão de Enquadramento do Ministério da Ciência e Tecnologia. O resultado final será divulgado no site do IBICT.
ANEXO 1
SUBPROGRAMAS
1. MONITORAMENTO E PROSPECÇÃO DE FERRAMENTAS QUE PROMOVAM O ACESSO LIVRE AO CONHECIMENTO CIENTÍFICO NACIONAL
Código da Vaga: B 1001 (2 VAGAS)
• Formação em Biblioteconomia ou Ciência da Informação;
• Conhecimentos dos fundamentos da comunicação científica;
• Conhecimentos e fluência na língua inglesa.
Início das Atividades: 01/10/2010
Previsão de Vigência: 19 meses
Valor da Bolsa: de R$ 1.045,89 a R$ 3.169,37
Código da Vaga: B 1002 (1 VAGA)
• Formação em Ciência da Computação ou área correlata;
• Conhecimentos de SGBD (Postgresql ou MySQL);
• Conhecimentos em estruturação de banco de dados;
• Conhecimentos de lógica e programação em linguagens (JAVA e PHP);
• Conhecimentos e boa leitura na língua inglesa.
Início das Atividades: 01/10/2010
Previsão de Vigência: 19 meses
Valor da Bolsa: de R$ 1.045,89 a R$ 3.169,37
2. ELABORAÇÃO DE ESTRATÉGIAS PARA DIFUSÃO DO ACESSO LIVRE À INFORMAÇÃO CIENTÍFICA NO BRASIL
Código da Vaga: B 1003 (1VAGA)
• Formação em Ciência da Informação ou Biblioteconomia;
• Conhecimentos e boa leitura na língua inglesa;
• Desejável conhecimento dos fundamentos da comunicação científica.
Início das Atividades: 01/10/2010
Previsão de Vigência: 19 meses
Valor da Bolsa: de R$ 1.045,89 a R$ 3.169,37
Código da Vaga: B 1004 (1 VAGA)
• Formação em Ciência da Computação ou área correlata;
• Conhecimento de estruturação de banco de dados;
• Desejável conhecimento de ferramentas que promovam o acesso livre, baseadas no modelo open archives.
Início das Atividades: 01/10/2010
Previsão de Vigência: 19 meses
Valor da Bolsa: de R$ 1.045,89 a R$ 3.169,37
3. INTEGRAÇÃO EM REDE DOS ACERVOS EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO DO IBICT
Código da Vaga: S1002 (1 VAGA)
• Formação em Biblioteconomia ou Ciência da Informação;
• Conhecimentos e fluência na língua inglesa;
• Conhecimentos e experiência na implementação de produtos/serviços em unidades de informação.
Início das Atividades: 01/10/2010
Previsão de Vigência: 19 meses
Valor da Bolsa: de R$ 1.045,89 a R$ 3.169,37
4. CUSTOMIZAÇÃO DO DSPACE AO PADRÃO MTD- BR DA BDTD
Código da Vaga: S 1003 (2VAGAS)
• Formação em Ciência da Computação ou áreas afins;
• Conhecimento de estruturas de bancos de dados;
• Conhecimento e experiência quanto ao uso de linguagens de programação Java e PHP.
Início das Atividades: 01/10/2010
Previsão de Vigência: 19 meses
Valor da Bolsa: de R$ 1.045,89 a R$ 3.169,37
5. DISSEMINAÇÃO DO PENSAMENTO DO CICLO DE VIDA NA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL
Código da Vaga: CE 1003 (1VAGA)
• Formação na área de Educação Infantil.
Início das Atividades: 01/10/2010
Previsão de Vigência: 19 meses
Valor da Bolsa: de R$ 1.045,89 a R$ 3.169,37
6. DESENVOLVIMENTO DE UMA ONTOLOGIA DE AVALIAÇÃO DO CICLO ACV, COM VISTAS A PADRONIZAÇÃO NA INDEXAÇÃO DE INVENTÁRIOS DE CICLO DE VIDA BRASILEIROS.
Código da Vaga: CE 1004 (1VAGA)
• Formação em Biblioteconomia ou Ciência da Informação;
• Conhecimentos de técnicas para elaboração de ontologias e do software protegee.
Início das Atividades: 01/10/2010
Previsão de Vigência: 19 meses
Valor da Bolsa: de R$ 1.045,89 a R$ 3.169,37
7. PRODUÇÃO E DISSEMINAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE O MAPA DE INCLUSÃO DIGITAL NO BRASIL (MID)
Código da Vaga: A 1001 (1VAGA)
• Formação na área de Ciência da Computação ou Informática;
• Conhecimento em linguagens de programação Java, Php, ASP, Javascript, CSS e Ájax;
• Conhecimentos em engenharia de Softwares (Análise estruturada e Orientada a objetos, Processos, Requisitos, UML, RUP e DFD).
Início das Atividades: 01/10/2010
Previsão de Vigência: 19 meses
Valor da Bolsa: de R$ 1.045,89 a R$ 3.169,37
Código da Vaga: A 1003 (1VAGA)
• Formação em Estatística, Economia, Geografia ou Ciências Sociais;
• Com experiência em planejamento, coleta, crítica, e análise de informações econômicas e sociais;
• Desenvolvimento de surveys.
Início das Atividades: 01/10/2010
Previsão de Vigência: 19 meses
Valor da Bolsa: de R$ 1.045,89 a R$ 3.169,37
FONTE: http://www.ibict.br/noticia.php?id=725
Acesso em: 26 ago. 2010
terça-feira, 17 de agosto de 2010
FONTES DE INFORMAÇÃO PARA PESQUISADORES E PROFISSIONAIS - FIPP
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS
DEPARTAMENTO DE ORGANIZAÇÃO E TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO
DISCIPLINAS DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO
DISCIPLINA
FONTES DE INFORMAÇÃO PARA PESQUISADORES E PROFISSIONAIS CÓDIGO
PROFESSOR
JÚLIA GONÇALVES DA SILVEIRA
DEPARTAMENTO
Organização e Tratamento da Informação UNIDADE
Ciência da Informação
CARGA
HORÁRIA TEÓRICA PRÁTICA TOTAL CRÉDITOS
30 30 60 04
ANO LETIVO PERÍODO
2º Semestre de 2010
PRÉ-REQUISITOS CÓDIGOS
CURSOS PARA OS QUAIS É MINISTRADA CLASSIFICAÇÃO
Biblioteconomia Obrigatória
EMENTA
NECESSIDADES E USO DE INFORMAÇÃO PELOS PESQUISADORES E PROFISSIONAIS. ORGANIZAÇÕES PRODUTORAS DE FONTES DE INFORMAÇÃO ESPECIALIZADAS. PRODUÇÃO E ACESSO ÀS FONTES DE INFORMAÇÃO ESPECIALIZADAS NO CONTEXTO DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EMPRESAS. FONTES DE INFORMAÇÃO IMPRESSAS E DIGITAIS PARA PESQUISADORES E PROFISSIONAIS: NATUREZA, CARACTERÍSTICAS, USO E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO.
PROGRAMA
1. A ciência, a geração e fluxos da comunicação científica, tipologia e características de documentos técnico-científicos componentes da literatura científica e técnica.
2. Indústria de informação especializada: provedores de informação impressas em papel e em formato eletrônico.
3. Instituições e outras fontes de informação especializada: acesso a produtos de informação em formato eletrônico.
4. Conceitos básicos da recuperação da informação eletrônica. Técnicas para pesquisa
em bases de dados e na Internet.
5. O uso da informação especializada nas organizações e o profissional da informação: gestão da informação, inteligência competitiva, gestão do conhecimento.
6. Bases de dados referenciais e de textos completos componentes do Portal da Capes; periódicos eletrônicos da área de Ciência da Informação e interdisciplinares.
7. Avaliação de fontes de informação especializadas.
OBJETIVOS
A disciplina pretende proporcionar conhecimentos sobre a natureza e as características das fontes de informação, necessidades e o uso da informação no contexto da pesquisa e da vida organizacional. O aluno deverá conhecer as principais instituições produtoras de fontes de informação especializada e as principais fontes ou recursos de informação especializada nacionais e internacionais. Deverá relacionar a informação especializada ao gerenciamento de diferentes tipos de organização: empresas, instituições de ensino e de pesquisa, hospitais, órgãos públicos.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA E COMPLEMENTAR
AGUIAR, Afrânio Carvalho de. Informação e atividades de desenvolvimento científico, tecnológico e industrial, Ciência da Informação, v.20, n.1, p.7-15, 1991.
ALMEIDA, Maria do Rosário Guimarães. Literatura cinzenta: teoria e prática. São Luís: Edições UFMA; Fundação Sousândrade, 2000. 174 p.
ASSIS, Wilson Martins. Informação técnica no Sistema Usiminas.
In: CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO, 19, Porto Alegre, 2000. Anais eletrônicos... Porto Alegre: PUCRS, 2000. 21 p.
ASSIS, Wilson Martins. Fontes de informação para o setor siderúrgico. Ciência da Informação, Brasília, v. 36, n. 2, p. 95-105, maio/ago. 2007.
BARBOSA, Ricardo Rodrigues. Acesso e necessidades de informação de profissionais brasileiros: um estudo exploratório. Perspectivas em Ciência da Informação, Belo Horizonte, v.2, n.1, p.5-35, jan./jun. 1997.
BARRETO, A. de A. A transferência de informação, o desenvolvimento tecnológico e a produção de conhecimento. INFORMARE – Cad. Prog. Pós-Grad. Ci. Inf., Rio de Janeiro, v.1, n.2, p.2-10, jul./dez., 1995.
BARROS, Fernando Antônio Ferreira de. A concentração da produção do conhecimento no mundo contemporâneo. In: MACIEL, Maria Lúcia; ALBAGLI, Sarita (Org.) Informação e desenvolvimento: conhecimento, inovação e apropriação social. Brasília: Ibict; Unesco, 2007. Cap. 12, p. 297-314.
BENASI, Marcos de Toledo. Acesso à base Eric via Internet: o usuário diante de duas interfaces distintas. Transinformação, Campinas, v. 9, n. 2, p. 69-92, maio/ago. 1997.
BLATTMANN, Úrsula et al. Recuperar a informação eletrônica pela Internet. Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina. Florianópolis, v. 4, n.4, p. 9-27, 1999.
BRANSKI, Regina Meyer. Localização de informações na internet: características e formas de funcionamento dos mecanismos de busca. Transinformação, v. 12, n.1, p. 11-19, jan./jun. 2000.
BORGMAN, Christine L. From Gutenberg to the global information infraestruture: access to information in the networked world. Cambridge, MA: Mit Press, 2000. 324 p.
CAMPELLO, Bernadete Santos; CALDEIRA, Paulo da Terra; MACEDO, Vera Amália Amarante (Org.). Formas e expressões do conhecimento: introdução às fontes de informação. Belo Horizonte: Escola de Biblioteconomia da UFMG, 1998.
CAMPELLO, Bernadete Santos; CENDÓN, Beatriz Valadares; KREMER, Jeannette Marguerite (Org.) Fontes de informação para pesquisadores e profissionais. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2000. 319p.
CASTRO, C. A. Profissional da informação: perfis e atitudes desejadas. Informação & Sociedade: Estudos, João Pessoa, v.10, n.1, p.142-152, 2000.
CENDÓN, Beatriz Valadares. Ferramentas de busca na Web. Ciência da Informação, Brasília, v. 30, n. 1, p. 39-49, jan./abr. 2001. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/ci/v30n1/a06v30n1.pdf Acesso em: 17 set. 2007.
CESARINO, Maria Augusta da Nóbrega. Sistemas de recuperação da informação. Revista da Escola de Biblioteconomia da UFMG, Belo Horizonte, v. 14, n. 2, p. 157-168, set. 1985.
CUNHA, Murilo Bastos da. Bases de dados no Brasil: um potencial inexplorado. Ciência da Informação, Brasília, v. 18, n. 1, p. 45-57, jan./jun. 1989.
CUNHA, Murilo Bastos da. Para saber mais: fontes de informação em ciência e tecnologia. Brasília: Briquet de Lemos, 2001. 168 p.
CUNHA, Murilo Bastos. As tecnologias de informação e a integração das bibliotecas brasileiras. Ciência da Informação, Brasília, v. 23, n. 2, p. 182-189, maio/ago. 1994.
DAVENPORT, Thomas H. Ecologia da informação: porque só a tecnologia não basta para o sucesso na era da informação. São Paulo: Futura, 2000.
DIAS, Walderez Maria Duarte; SILVA, Maria Neves de Oliveira. Uso de bases de dados em bibliotecas brasileiras e americanas. Revista de Biblioteconomia de Brasília, Brasília, v. 15, n. 2, p. 203-215, jul./dez. 1987.
Ferreira, Ademir Antônio, Guimarães, Edílson Rodrigues and Contador, José Celso Patente como instrumento competitivo e como fonte de informação tecnológica. Gest. Prod., v. 16, n. 2, p. 209-221, jun. 2009. Disponível em:. Acesso em 05/08/2010.
GONTOW, Rejane. Um repensar para os bancos de dados de C&T como suporte à decisão. Transinformação, v. 10, n.3, p. 75-88, set / dez, 1998.
GONZÁLEZ DE GOMEZ, Maria Nélida. A informação: dos estoques às redes. Ciência da Informação, Brasília, v.24, n.1, p.77-83, jan./abr. 1995.
HARTNESS, Ann. Brasil: obras de referência 1965-1993. Brasília. DF: Briquet de Lemos/lLivros. 1999. 453p.
Jannuzzi, Anna Haydée Lanzillotti, Amorim, Rita de Cássia Rocha and Souza, Cristina Gomes de. Implicações da categorização e indexação na recuperação da informação tecnológica contida em documentos de patentes. Ciência da Informação, Brasília, v. 36, n. 2, p. 27-34, ago. 2007. Disponível em:. Acesso em 05/08/2010.
KREMER, Jeannette. Estratégia de busca. Revista da Escola de Biblioteconomia da UFMG, Belo Horizonte, v. 14, n. 2, p. 187-220, set. 1985.
KRZYZANOWSKI, Rosaly Favero; Taruhn, Rosane. Electronic library for scientific journals: consortium project in Brazil. Information Technology and Libraries, v. 19, n. 2, p. 61-65, 2000.
LANCASTER, F. W. Busca em bases de dados. In: LANCASTER, F. W. Avaliação de serviços de biblioteca. Brasília: Briquet de Lemos, 1996. Cap. 11, p. 187-225.
LOPES, Eunice de Faria. Avaliação de serviços de indexação e resumo: critérios, medidas e metodologia. Revista da Escola de Biblioteconomia da UFMG, Belo Horizonte, v. 14, n. 2, p. 242-258, set. 1985.
MANESS, Jack M. Teoria da Biblioteca 2.0: Web 2.0 e suas implicações para as bibliotecas. Tradução de Geysa Câmara de Lima Nascimento Neto. Informação & Sociedade, João Pessoa, v. 17, n. 1, p. 53-51, jan./abr. 2007.
Disponível em: http://www.ies.ufpb.br/ojs2/index.php/ies/article/view/831/1464 Acesso em: 2 abr. 2009.
MARCONDES, Carlos H. et al (Org.) Bibliotecas digitais: saberes e práticas. 2. ed. Salvador: Ed. da Universidade Federal da Bahia; Brasília, DF: IBICT, 2006. 336 p.
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ROBREDO, Jaime. Documentação de hoje e amanhã. 2. ed. rev. e ampl. Brasília: Edição de Autor, 1986. Cap. 6: A armazenagem e a recuperação da informação. p. 265-306.
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SAYÃO, Luís Fernando. O universo das bases de dados. 30 p. (Trabalho elaborado para o curso “Aplicação da Tecnologia ao Desenvolvimento de Bibliotecas”, programa de treinamento promovido pela Divisão de Gestão da Informação/ Rede Bibliodata, com o apoio de The Andrew W. Mellon Foundation).
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SILVEIRA, Júlia Gonçalves da. Fontes de informação de antiquários. In: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação, 8º, 2007, Salvador. Anais... Salvador: UFBa, 2007. 18 p. (CD-Rom). Disponível em: http://www.enancib.ppgci.ufba.br/artigos/GT3--234.pdf
Acesso em: 19 maio 2008.
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Acesso em: 26 maio 2008.
TOMAÉL, Maria Inês. (Org.). Fontes de informação na internet. Londrina: EDUEL, 2008. 176 p.
Resenha disponível em: http://www.portalseer.ufba.br/index.php/revistaici/article/viewFile/3361/2617
VALENTIM, Marta Lígia Pomim. A indústria da informação e os produtores de bases de dados em C&T. Perspectivas em Ciência da Informação, Belo Horizonte, v. 7, n. 1, p.23-37,jan./jun.2002. Disponível em: http://www.eci.ufmg.br/pcionline/viewarticle.php?id=369&layout=abstract Acesso em: 17 de set. 2007
ZAHER, Célia Ribeiro; MENEGAZ, Ronaldo. Biblioteca digital de acervos raros: uma rede brasileira. Leituras: Revista da Biblioteca Nacional, Lisboa, v. 3, n. 9/10, p. 293-310, out./out. 2001-2002.
AVALIAÇÃO
1. Apresentações orais de artigos ou capítulo de livro (trabalho em grupo) 30 pontos
2. Análise de uma organização provedora de serviços de informação e produtora de fontes de informação especializada (trabalho em grupo) 40 pontos
3. Prova Final: 30 pontos
TOTAL:................................................................ 100,0 pontos
DEPARTAMENTO DE ORGANIZAÇÃO E TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO
DISCIPLINAS DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO
DISCIPLINA
FONTES DE INFORMAÇÃO PARA PESQUISADORES E PROFISSIONAIS CÓDIGO
PROFESSOR
JÚLIA GONÇALVES DA SILVEIRA
DEPARTAMENTO
Organização e Tratamento da Informação UNIDADE
Ciência da Informação
CARGA
HORÁRIA TEÓRICA PRÁTICA TOTAL CRÉDITOS
30 30 60 04
ANO LETIVO PERÍODO
2º Semestre de 2010
PRÉ-REQUISITOS CÓDIGOS
CURSOS PARA OS QUAIS É MINISTRADA CLASSIFICAÇÃO
Biblioteconomia Obrigatória
EMENTA
NECESSIDADES E USO DE INFORMAÇÃO PELOS PESQUISADORES E PROFISSIONAIS. ORGANIZAÇÕES PRODUTORAS DE FONTES DE INFORMAÇÃO ESPECIALIZADAS. PRODUÇÃO E ACESSO ÀS FONTES DE INFORMAÇÃO ESPECIALIZADAS NO CONTEXTO DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EMPRESAS. FONTES DE INFORMAÇÃO IMPRESSAS E DIGITAIS PARA PESQUISADORES E PROFISSIONAIS: NATUREZA, CARACTERÍSTICAS, USO E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO.
PROGRAMA
1. A ciência, a geração e fluxos da comunicação científica, tipologia e características de documentos técnico-científicos componentes da literatura científica e técnica.
2. Indústria de informação especializada: provedores de informação impressas em papel e em formato eletrônico.
3. Instituições e outras fontes de informação especializada: acesso a produtos de informação em formato eletrônico.
4. Conceitos básicos da recuperação da informação eletrônica. Técnicas para pesquisa
em bases de dados e na Internet.
5. O uso da informação especializada nas organizações e o profissional da informação: gestão da informação, inteligência competitiva, gestão do conhecimento.
6. Bases de dados referenciais e de textos completos componentes do Portal da Capes; periódicos eletrônicos da área de Ciência da Informação e interdisciplinares.
7. Avaliação de fontes de informação especializadas.
OBJETIVOS
A disciplina pretende proporcionar conhecimentos sobre a natureza e as características das fontes de informação, necessidades e o uso da informação no contexto da pesquisa e da vida organizacional. O aluno deverá conhecer as principais instituições produtoras de fontes de informação especializada e as principais fontes ou recursos de informação especializada nacionais e internacionais. Deverá relacionar a informação especializada ao gerenciamento de diferentes tipos de organização: empresas, instituições de ensino e de pesquisa, hospitais, órgãos públicos.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA E COMPLEMENTAR
AGUIAR, Afrânio Carvalho de. Informação e atividades de desenvolvimento científico, tecnológico e industrial, Ciência da Informação, v.20, n.1, p.7-15, 1991.
ALMEIDA, Maria do Rosário Guimarães. Literatura cinzenta: teoria e prática. São Luís: Edições UFMA; Fundação Sousândrade, 2000. 174 p.
ASSIS, Wilson Martins. Informação técnica no Sistema Usiminas.
In: CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO, 19, Porto Alegre, 2000. Anais eletrônicos... Porto Alegre: PUCRS, 2000. 21 p.
ASSIS, Wilson Martins. Fontes de informação para o setor siderúrgico. Ciência da Informação, Brasília, v. 36, n. 2, p. 95-105, maio/ago. 2007.
BARBOSA, Ricardo Rodrigues. Acesso e necessidades de informação de profissionais brasileiros: um estudo exploratório. Perspectivas em Ciência da Informação, Belo Horizonte, v.2, n.1, p.5-35, jan./jun. 1997.
BARRETO, A. de A. A transferência de informação, o desenvolvimento tecnológico e a produção de conhecimento. INFORMARE – Cad. Prog. Pós-Grad. Ci. Inf., Rio de Janeiro, v.1, n.2, p.2-10, jul./dez., 1995.
BARROS, Fernando Antônio Ferreira de. A concentração da produção do conhecimento no mundo contemporâneo. In: MACIEL, Maria Lúcia; ALBAGLI, Sarita (Org.) Informação e desenvolvimento: conhecimento, inovação e apropriação social. Brasília: Ibict; Unesco, 2007. Cap. 12, p. 297-314.
BENASI, Marcos de Toledo. Acesso à base Eric via Internet: o usuário diante de duas interfaces distintas. Transinformação, Campinas, v. 9, n. 2, p. 69-92, maio/ago. 1997.
BLATTMANN, Úrsula et al. Recuperar a informação eletrônica pela Internet. Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina. Florianópolis, v. 4, n.4, p. 9-27, 1999.
BRANSKI, Regina Meyer. Localização de informações na internet: características e formas de funcionamento dos mecanismos de busca. Transinformação, v. 12, n.1, p. 11-19, jan./jun. 2000.
BORGMAN, Christine L. From Gutenberg to the global information infraestruture: access to information in the networked world. Cambridge, MA: Mit Press, 2000. 324 p.
CAMPELLO, Bernadete Santos; CALDEIRA, Paulo da Terra; MACEDO, Vera Amália Amarante (Org.). Formas e expressões do conhecimento: introdução às fontes de informação. Belo Horizonte: Escola de Biblioteconomia da UFMG, 1998.
CAMPELLO, Bernadete Santos; CENDÓN, Beatriz Valadares; KREMER, Jeannette Marguerite (Org.) Fontes de informação para pesquisadores e profissionais. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2000. 319p.
CASTRO, C. A. Profissional da informação: perfis e atitudes desejadas. Informação & Sociedade: Estudos, João Pessoa, v.10, n.1, p.142-152, 2000.
CENDÓN, Beatriz Valadares. Ferramentas de busca na Web. Ciência da Informação, Brasília, v. 30, n. 1, p. 39-49, jan./abr. 2001. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/ci/v30n1/a06v30n1.pdf Acesso em: 17 set. 2007.
CESARINO, Maria Augusta da Nóbrega. Sistemas de recuperação da informação. Revista da Escola de Biblioteconomia da UFMG, Belo Horizonte, v. 14, n. 2, p. 157-168, set. 1985.
CUNHA, Murilo Bastos da. Bases de dados no Brasil: um potencial inexplorado. Ciência da Informação, Brasília, v. 18, n. 1, p. 45-57, jan./jun. 1989.
CUNHA, Murilo Bastos da. Para saber mais: fontes de informação em ciência e tecnologia. Brasília: Briquet de Lemos, 2001. 168 p.
CUNHA, Murilo Bastos. As tecnologias de informação e a integração das bibliotecas brasileiras. Ciência da Informação, Brasília, v. 23, n. 2, p. 182-189, maio/ago. 1994.
DAVENPORT, Thomas H. Ecologia da informação: porque só a tecnologia não basta para o sucesso na era da informação. São Paulo: Futura, 2000.
DIAS, Walderez Maria Duarte; SILVA, Maria Neves de Oliveira. Uso de bases de dados em bibliotecas brasileiras e americanas. Revista de Biblioteconomia de Brasília, Brasília, v. 15, n. 2, p. 203-215, jul./dez. 1987.
Ferreira, Ademir Antônio, Guimarães, Edílson Rodrigues and Contador, José Celso Patente como instrumento competitivo e como fonte de informação tecnológica. Gest. Prod., v. 16, n. 2, p. 209-221, jun. 2009. Disponível em:
GONTOW, Rejane. Um repensar para os bancos de dados de C&T como suporte à decisão. Transinformação, v. 10, n.3, p. 75-88, set / dez, 1998.
GONZÁLEZ DE GOMEZ, Maria Nélida. A informação: dos estoques às redes. Ciência da Informação, Brasília, v.24, n.1, p.77-83, jan./abr. 1995.
HARTNESS, Ann. Brasil: obras de referência 1965-1993. Brasília. DF: Briquet de Lemos/lLivros. 1999. 453p.
Jannuzzi, Anna Haydée Lanzillotti, Amorim, Rita de Cássia Rocha and Souza, Cristina Gomes de. Implicações da categorização e indexação na recuperação da informação tecnológica contida em documentos de patentes. Ciência da Informação, Brasília, v. 36, n. 2, p. 27-34, ago. 2007. Disponível em:
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MANESS, Jack M. Teoria da Biblioteca 2.0: Web 2.0 e suas implicações para as bibliotecas. Tradução de Geysa Câmara de Lima Nascimento Neto. Informação & Sociedade, João Pessoa, v. 17, n. 1, p. 53-51, jan./abr. 2007.
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MARCONDES, Carlos H. et al (Org.) Bibliotecas digitais: saberes e práticas. 2. ed. Salvador: Ed. da Universidade Federal da Bahia; Brasília, DF: IBICT, 2006. 336 p.
MARCONDES, Carlos H.; MENDONÇA, Marília A. R.; CARVALHO, Suzana M. Serviços via web em bibliotecas universitárias brasileiras. Perspectivas em Ciência da Informação, Belo Horizonte, v. 11, n. 2, p. 174-186, maio/ago. 2006. Disponível em: http://www.eci.ufmg.br/pcionline/index.php/pci/article/viewFile/321/125 Acesso em: 2 abr. 2009.
MARCONDES, Carlos Henrique; SAYÃO, Luís Fernando. Integração e interoperabilidade no acesso a recursos de informação. Ciência da Informação, Brasília, v. 30, n. 3, p. 24-33, set./dez. 2001.
MARDERO ARELLANO, Miguel Ángel et al. (Org.) Guia de fontes de informação para editores de periódicos científicos. Brasília: Departamento de Ciência da Informação e Documentação da Unb, 2007. 55 p.
MARTINEZ, Adriana Maria Evaristo. A indústria da informação no Brasil. Perspectivas em Ciência da Informação, v. 4, n.2, p.211-216, 1999.
MENOU, M. J. Cultura, informação e educação de profissionais de informação nos países em desenvolvimento. Ciência da Informação, Brasília, v.25, n.3, p.298-304, set./dez. 1996.
MUELLER, Suzana Pinheiro Machado. A ciência, o sistema de comunicação científica e a literatura científica. In: CAMPELLO, Bernadete Santos; CENDÓN, Beatriz Valadares; KREMER, Jeannette Marguerite (Org.) Fontes de informação para pesquisadores e profissionais. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2000. Cap. 1, p. 21-34.
PAIVA, Denise Werneck de. Perspectivas do agente da informação no contexto brasileiro. Ciência da Informação, Brasília, v. 19, n. 1, p. 48-52, jul./dez. 1990.
PEREIRA, Lúcia Maria Modesto; SANTOS, Maria José Veloso da Costa; BREGLIA, Vera Lúcia Alves. Produção e uso de bases de dados em países em desenvolvimento: um enfoque para a América Latina. Revista de Biblioteconomia de Brasília, Brasília, v. 18, n. 2, p. 213-227, jul./dez. 1990.
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PINTO, Maria Cristina Mello Ferreira. Análise e representação de assuntos em sistemas de recuperação da informação: linguagens de indexação. Revista da Escola de Biblioteconomia da UFMG, Belo Horizonte, v. 14, n. 2, p. 169-186, set. 1985.
PONTES, Cecília Carmen Cunha. Bases de dados em ciência e tecnologia. Transinformação, v. 2, n. 2/3, p. 33-42, maio/dez., 1990.
ROBREDO, Jaime. Documentação de hoje e amanhã. 2. ed. rev. e ampl. Brasília: Edição de Autor, 1986. Cap. 6: A armazenagem e a recuperação da informação. p. 265-306.
RODRIGUES, Ana Vera; CRESPO, Isabel. Fonte de informação eletrônica: o papel do bibliotecário de bibliotecas universitárias. Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, v. 4, n. 1, p. 1-18, jul./dez. 2006.
ROSETTO, Márcia. Os novos materiais bibliográficos e a gestão da informação: livro eletrônico e biblioteca eletrônica na América Latina e Caribe. Ciência da Informação, Brasília, v. 26, n. 1, jan./abr. 1997. Disponível em:
ROWLEY, Jennifer. A biblioteca eletrônica: segunda edição de Informática para bibliotecas. Brasília: Briquet de Lemos Livros, 2002. 399 p.
SAYÃO, Luís Fernando. O universo das bases de dados. 30 p. (Trabalho elaborado para o curso “Aplicação da Tecnologia ao Desenvolvimento de Bibliotecas”, programa de treinamento promovido pela Divisão de Gestão da Informação/ Rede Bibliodata, com o apoio de The Andrew W. Mellon Foundation).
SILVEIRA, Júlia Gonçalves da. Bases de dados e bibliotecas digitais no Brasil. Belo Horizonte: [s.n.] 2006. 10 p. (Texto apresentado durante concurso público prestado para o cargo de professor adjunto da Escola de Ciência da Informação da UFMG).
SILVEIRA, Júlia Gonçalves da. Fontes de informação de antiquários: proposta de um modelo de análise e de categorização. Belo Horizonte: Escola de Ciência da Informação da UFMG, 2006. 232 p. (Tese, Doutorado).
SILVEIRA, Júlia Gonçalves da. Fontes de informação de antiquários. In: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação, 8º, 2007, Salvador. Anais... Salvador: UFBa, 2007. 18 p. (CD-Rom). Disponível em: http://www.enancib.ppgci.ufba.br/artigos/GT3--234.pdf
Acesso em: 19 maio 2008.
SILVEIRA, Júlia Gonçalves da. Fontes de informação eletrônicas para pesquisadores e profissionais. Belo Horizonte: [s.n.] 2004. (Apostila elaborada e utilizada em cursos já ministrados pela autora).
TOMAÉL, Maria Inês; VALENTIM, Marta Lígia (Org.) Avaliação de fontes de informação na Internet. Londrina: EDUEL, 2004. 155 p.
TOMAÉL, Maria Inês et al. Avaliação de fontes de informação na Internet: critérios de qualidade. Informação & Sociedade: Estudos, v. 11, n. 2, p. 1-14, 2001. Disponível em: http://www.ies.ufpb.br/ojs2/index.php/ies/article/view/293/216
Acesso em: 26 maio 2008.
TOMAÉL, Maria Inês. (Org.). Fontes de informação na internet. Londrina: EDUEL, 2008. 176 p.
Resenha disponível em: http://www.portalseer.ufba.br/index.php/revistaici/article/viewFile/3361/2617
VALENTIM, Marta Lígia Pomim. A indústria da informação e os produtores de bases de dados em C&T. Perspectivas em Ciência da Informação, Belo Horizonte, v. 7, n. 1, p.23-37,jan./jun.2002. Disponível em: http://www.eci.ufmg.br/pcionline/viewarticle.php?id=369&layout=abstract Acesso em: 17 de set. 2007
ZAHER, Célia Ribeiro; MENEGAZ, Ronaldo. Biblioteca digital de acervos raros: uma rede brasileira. Leituras: Revista da Biblioteca Nacional, Lisboa, v. 3, n. 9/10, p. 293-310, out./out. 2001-2002.
AVALIAÇÃO
1. Apresentações orais de artigos ou capítulo de livro (trabalho em grupo) 30 pontos
2. Análise de uma organização provedora de serviços de informação e produtora de fontes de informação especializada (trabalho em grupo) 40 pontos
3. Prova Final: 30 pontos
TOTAL:................................................................ 100,0 pontos
segunda-feira, 16 de agosto de 2010
quinta-feira, 12 de agosto de 2010
ACESSO A FONTES DE INFORMAÇÃO EM MEIO DIGITAL
PROGRAMA DA DISCIPLINA AFIMD 5. PERÍODO 2010
•UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS
ESCOLA DE CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
DEPARTAMENTO DE ORGANIZAÇÃO E TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO
DISCIPLINA
Acesso a Fontes de Informação em Meio Digital
CÓDIGO: OTI-084
PROFESSORA Júlia Gonçalves da Silveira
DEPARTAMENTO UNIDADE
Organização e Tratamento da Informação Escola de Ciência da Informação
CARGA HORÁRIA TEÓRICA PRÁTICA TOTAL CRÉDITOS
15 15 30 02
ANO LETIVO PERÍODOS
1. Semestre de 2010 5º.
PRÉ-REQUISITOS CÓDIGOS
CURSOS PARA OS QUAIS É MINISTRADO
Biblioteconomia
EMENTA
Fontes de informação em meio digital: seus usuários, produtores e fornecedores. Características de bases de dados e de outras fontes de informação na Internet. Conceitos básicos da busca de informação em meio digital. Recursos para busca em diferentes sistemas. Técnicas para busca em fontes de informação em meio digital. Avaliação de fontes de informação em meio digital.
OBJETIVOS
Após término deste curso, os alunos deverão:
Conhecer alguns dos principais produtores, provedores e produtos de informação em formato digital;
Conhecer diversos sistemas e serviços de informação eletrônicos nacionais e internacionais;
Conhecer os principais tipos de bases de dados (bibliográficas, de texto completo, de citação, diretórios, iconográficas e numéricas);
Entender os princípios de estruturação e organização de bases de dados (estrutura de registros e campos, índices invertidos, palavras proibidas) e seus efeitos na recuperação da informação;
Entender e aplicar a lógica booleana na construção de estratégias de recuperação da informação em sistemas automatizados;
Saber comparar e contrastar o uso de vocabulário controlado versus uso de linguagem natural em buscas;
Saber comparar e contrastar diferentes estratégias de busca em bases de dados;
Entender os conceitos de precisão e revocação e comparar métodos para melhorar os resultados de uma busca;
Saber analisar perguntas de referência, e planejar, executar, avaliar e modificar buscas complexas em bases de dados;
Entender o funcionamento e uso dos sistemas de recuperação da informação (ferramentas de busca) na Web;
Conhecer os critérios para avaliação de bases de dados;
Saber discutir os problemas e perspectivas relacionados com o impacto das fontes eletrônicas no profissional da informação;
METODOLOGIA
Aulas expositivas abordando conteúdos teóricos relativos aos tópicos em estudo;
Demonstrações de recursos informacionais eletrônicos e de acesso à informação;
Palestras de convidados;
Experiências monitoradas de uso de bases de dados e de outras fontes ou ferramentas de busca de informação disponíveis na Internet;
Elaboração de produtos de informação a partir do uso de fontes de informação disponíveis na Internet.
PROGRAMA
•CONTEXTUALIZAÇÃO
Internet e suas fontes de informação: impacto nas bibliotecas e na atuação dos profissionais bibliotecários.
o Visão geral da indústria de informação nacional e internacional: produtores e provedores de bases de dados e de outros produtos de informação em formato eletrônico e digital;
o Bases de dados no Brasil
o Tipologia de bases de dados
o Avaliação de bases de dados e de outras fontes de informação em meios digitais
o Elementos básicos de um SRI
o O problema da recuperação da informação
· CONCEITOS E TÉCNICAS
o Bibliotecas digitais: produtos e serviços de informação
o Organização e estrutura de bases de dados
o O processo de busca
o Estratégias de busca
o Lógica booleana
o Outros recursos de busca
o Avaliação de buscas
· SISTEMAS ESPECÍFICOS
· Bases de dados referenciais e de textos completos componentes do Portal da Capes;
· Bases de dados especializadas, interdisciplinares e multidisciplinares que contenham literatura da área de biblioteconomia e ciência da informação;
· Periódicos eletrônicos da área de Ciência da Informação e interdisciplinares;
· Acesso às fontes de informação especializadas disponíveis no site da Biblioteca da Escola de Ciência da Informação da UFMG.
· AVALIAÇÃO:
· Práticas de uso de bases de dados (40 pontos); (individual ou em dupla)
· Apresentação oral de artigo ou capítulo de livro indicado pelo professor ( 30 pontos); (grupo).
· Prova final (30 pontos) (individual).
BIBLIOGRAFIA BÁSICA E COMPLEMENTAR
ALBUQUERQUE, Heloisa Helena Fernandes Soares de; CABRAL, Ana Maria Rezende. Inclusão digital para a redução de desigualdades sociais: a apropriação e o uso das tecnologias da informação para a atuação cidadã. In: Fujita, Mariângela Spotti Lopes; Marteleto, Regina Maria; Lara, Marilda Lopes Ginez de (Org.). A dimensão epistemológica da ciência da informação e suas interfaces técnicas, políticas e institucionais nos processos de produção, acesso e disseminação da informação. São Paulo: Cultura Acadêmica Editora, 2008. p. 173-188.
BARRETO, Aldo de Albuquerque. Os documentos de amanhã: a metáfora, a escrita e a leitura nas narrativas em formato digital. DatagramaZero: Revista de Ciência da Informação, v. 10, n. 1, fev. 2009. Disponível em: http://dgz.org.br/fev09/F_I_art.htm
Acesso em: 27 abr. 2010.
CAMPELLO, Bernadete Santos; Caldeira, Paulo da Terra. (Org.) Introdução às fontes de informação. 2. ed. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2008. 181 p.
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SILVEIRA, Júlia Gonçalves da. Biblioteca inclusiva? Repensando sobre barreiras de acesso aos deficientes físicos e visuais no sistema de bibliotecas da UFMG e revendo trajetória institucional na busca de soluções. In: SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOCIEDADE INCLUSIVA, 1, 1999, Belo Horizonte. Anais... Belo Horizonte: Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, p. 245-256, 2001. Disponível em: http://www.sociedadeinclusiva.pucminas.br/anaispdf/bibliotecainclusiva.pdf
Acesso em: 14 maio de 2010.
TOMAÉL, Maria Inês (Org.). Fontes de informação na Internet. Londrina: EDUEL, 2008. 176 p.
TOMAÉL, Maria Inês; ALCARÁ, Adriana Rosecler; SILVA, Terezinha Elisabeth da. Fontes de informação na Internet: critérios de qualidade. In: TOMAÉL, Maria Inês (Org.). Fontes de informação na Internet. Londrina: EDUEL, 2008. Cap. 1, p. 3-28.
VENÂNCIO JÚNIOR, Sérgio José. Podcast, o que é? Disponível em: http://www.dicas-l.com.br/print/20060501.html Acesso em: 17 mar. 2009.
•UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS
ESCOLA DE CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
DEPARTAMENTO DE ORGANIZAÇÃO E TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO
DISCIPLINA
Acesso a Fontes de Informação em Meio Digital
CÓDIGO: OTI-084
PROFESSORA Júlia Gonçalves da Silveira
DEPARTAMENTO UNIDADE
Organização e Tratamento da Informação Escola de Ciência da Informação
CARGA HORÁRIA TEÓRICA PRÁTICA TOTAL CRÉDITOS
15 15 30 02
ANO LETIVO PERÍODOS
1. Semestre de 2010 5º.
PRÉ-REQUISITOS CÓDIGOS
CURSOS PARA OS QUAIS É MINISTRADO
Biblioteconomia
EMENTA
Fontes de informação em meio digital: seus usuários, produtores e fornecedores. Características de bases de dados e de outras fontes de informação na Internet. Conceitos básicos da busca de informação em meio digital. Recursos para busca em diferentes sistemas. Técnicas para busca em fontes de informação em meio digital. Avaliação de fontes de informação em meio digital.
OBJETIVOS
Após término deste curso, os alunos deverão:
Conhecer alguns dos principais produtores, provedores e produtos de informação em formato digital;
Conhecer diversos sistemas e serviços de informação eletrônicos nacionais e internacionais;
Conhecer os principais tipos de bases de dados (bibliográficas, de texto completo, de citação, diretórios, iconográficas e numéricas);
Entender os princípios de estruturação e organização de bases de dados (estrutura de registros e campos, índices invertidos, palavras proibidas) e seus efeitos na recuperação da informação;
Entender e aplicar a lógica booleana na construção de estratégias de recuperação da informação em sistemas automatizados;
Saber comparar e contrastar o uso de vocabulário controlado versus uso de linguagem natural em buscas;
Saber comparar e contrastar diferentes estratégias de busca em bases de dados;
Entender os conceitos de precisão e revocação e comparar métodos para melhorar os resultados de uma busca;
Saber analisar perguntas de referência, e planejar, executar, avaliar e modificar buscas complexas em bases de dados;
Entender o funcionamento e uso dos sistemas de recuperação da informação (ferramentas de busca) na Web;
Conhecer os critérios para avaliação de bases de dados;
Saber discutir os problemas e perspectivas relacionados com o impacto das fontes eletrônicas no profissional da informação;
METODOLOGIA
Aulas expositivas abordando conteúdos teóricos relativos aos tópicos em estudo;
Demonstrações de recursos informacionais eletrônicos e de acesso à informação;
Palestras de convidados;
Experiências monitoradas de uso de bases de dados e de outras fontes ou ferramentas de busca de informação disponíveis na Internet;
Elaboração de produtos de informação a partir do uso de fontes de informação disponíveis na Internet.
PROGRAMA
•CONTEXTUALIZAÇÃO
Internet e suas fontes de informação: impacto nas bibliotecas e na atuação dos profissionais bibliotecários.
o Visão geral da indústria de informação nacional e internacional: produtores e provedores de bases de dados e de outros produtos de informação em formato eletrônico e digital;
o Bases de dados no Brasil
o Tipologia de bases de dados
o Avaliação de bases de dados e de outras fontes de informação em meios digitais
o Elementos básicos de um SRI
o O problema da recuperação da informação
· CONCEITOS E TÉCNICAS
o Bibliotecas digitais: produtos e serviços de informação
o Organização e estrutura de bases de dados
o O processo de busca
o Estratégias de busca
o Lógica booleana
o Outros recursos de busca
o Avaliação de buscas
· SISTEMAS ESPECÍFICOS
· Bases de dados referenciais e de textos completos componentes do Portal da Capes;
· Bases de dados especializadas, interdisciplinares e multidisciplinares que contenham literatura da área de biblioteconomia e ciência da informação;
· Periódicos eletrônicos da área de Ciência da Informação e interdisciplinares;
· Acesso às fontes de informação especializadas disponíveis no site da Biblioteca da Escola de Ciência da Informação da UFMG.
· AVALIAÇÃO:
· Práticas de uso de bases de dados (40 pontos); (individual ou em dupla)
· Apresentação oral de artigo ou capítulo de livro indicado pelo professor ( 30 pontos); (grupo).
· Prova final (30 pontos) (individual).
BIBLIOGRAFIA BÁSICA E COMPLEMENTAR
ALBUQUERQUE, Heloisa Helena Fernandes Soares de; CABRAL, Ana Maria Rezende. Inclusão digital para a redução de desigualdades sociais: a apropriação e o uso das tecnologias da informação para a atuação cidadã. In: Fujita, Mariângela Spotti Lopes; Marteleto, Regina Maria; Lara, Marilda Lopes Ginez de (Org.). A dimensão epistemológica da ciência da informação e suas interfaces técnicas, políticas e institucionais nos processos de produção, acesso e disseminação da informação. São Paulo: Cultura Acadêmica Editora, 2008. p. 173-188.
BARRETO, Aldo de Albuquerque. Os documentos de amanhã: a metáfora, a escrita e a leitura nas narrativas em formato digital. DatagramaZero: Revista de Ciência da Informação, v. 10, n. 1, fev. 2009. Disponível em: http://dgz.org.br/fev09/F_I_art.htm
Acesso em: 27 abr. 2010.
CAMPELLO, Bernadete Santos; Caldeira, Paulo da Terra. (Org.) Introdução às fontes de informação. 2. ed. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2008. 181 p.
CENDÓN, Beatriz Valadares. Bases de dados para negócios. In: PAIM, Ísis (Org.). A gestão da informação e do conhecimento. Belo Horizonte: Escola de Ciência da Informação da UFMG, 2003. Cap. 5, p. 125-155.
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CURT, Renata Gonçalves. Web 2.0: plataforma para o conhecimento coletivo. In: TOMAÉL, Maria Inês (Org.). Fontes de informação na Internet. Londrina: EDUEL, 2008. Cap. 3, p. 53-78.
ELUAN, Andrenizia Aquino; MOMM, Christiane Fabíola; NASCIMENTO, Jucimara Ameida. A sistemática do uso de fontes de informação para a pesquisa científica.
Informação & Sociedade: Estudos, João Pessoa, v.18, n.2, p. 111-119, maio/ago. 2008. Disponível em: http://www.ies.ufpb.br/ojs2/index.php/ies/article/view/1761/2124 Acesso em: 27 abr. 2010.
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GARCIA, Rodrigo Moreira; SILVA, Helen de Castro. O comportamento do usuário final na recuperação temática da informação: um estudo com pós-graduandos da Unesp de Marília. DatagramaZero, Rio de Janeiro, v. 6, n. 3, jun. 2005. Disponível em: http://www.dgz.org.br/jun05/Art_02.htm Acesso em: 27 abr. 2010.
GASQUE, Kelley Cristine Gonçalves Dias. O papel da experiência na aprendizagem: perspectivas na busca e no uso da informação. TransInformação, Campinas, v. 20, n. 2, p. 149-158, maio/ago. 2008. Disponível em: http://revistas.puc-campinas.edu.br/transinfo/viewissue.php?id=19 Acesso em: 27 abr. 2010.
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MIRANDA, Antônio; SIMEÃO, Elmira. (Org.) Alfabetização digital e acesso ao conhecimento. Brasília: UnB; Departamento de Ciência da Informação e Documentação, 2005. V. 4, 257 p.
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SIMEÃO, Elmira. Comunicação extensiva e informação em rede. Brasília: UnB; Departamento de Ciência da Informação e Documentação, 2005. V. 277 p.
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SILVEIRA, Júlia Gonçalves da. Biblioteca inclusiva? Repensando sobre barreiras de acesso aos deficientes físicos e visuais no sistema de bibliotecas da UFMG e revendo trajetória institucional na busca de soluções. In: SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOCIEDADE INCLUSIVA, 1, 1999, Belo Horizonte. Anais... Belo Horizonte: Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, p. 245-256, 2001. Disponível em: http://www.sociedadeinclusiva.pucminas.br/anaispdf/bibliotecainclusiva.pdf
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TOMAÉL, Maria Inês (Org.). Fontes de informação na Internet. Londrina: EDUEL, 2008. 176 p.
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VENÂNCIO JÚNIOR, Sérgio José. Podcast, o que é? Disponível em: http://www.dicas-l.com.br/print/20060501.html Acesso em: 17 mar. 2009.
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