Quem sou eu

Minha foto
Sou professora da ECI/UFMG e meu objetivo para este Blog é criar um canal de comunicação alternativo com meus alunos e amigos reais e virtuais... :)
Mostrando postagens com marcador Trabalhos escolares 2009. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador Trabalhos escolares 2009. Mostrar todas as postagens

terça-feira, 17 de novembro de 2009

Competência Informacional em Ambientes Academicos e Cientificos - Atividade programada

Caros alunos da disciplina “Competência Informacional em Ambientes Acadêmicos e Científicos.”

Quanto às atividades a desenvolver nas aulas previstas para o dia 19, seguem as instruções, por escrito, já repassadas verbalmente durante as últimas aulas presenciais:
Avaliar sites de bibliotecas universitárias e identificar Programas de Educação de Usuários, desenvolvidos por essas instituições. Observar e anotar os seguintes itens nos referidos programas ou atividades isoladas, registrados nos sites: Título e tipo de atividade; conteúdo; carga horária; quem se responsabiliza pela atividade; a quem é oferecida (público alvo); metodologia; materiais didáticos disponibilizados, objetivos que querem alcançar a partir das atividades propostas; avaliação prevista ou não; entre outros tópicos relevantes e referentes à formação de competência informacional da comunidade de usuários. Analisar cinco sites de instituições universitárias (públicas ou particulares).
Prazo de entrega desse trabalho: 26/11/2009

Abraços,

Profa. Júlia

sexta-feira, 27 de março de 2009

REFERÊNCIA PARA LEITURA - ALUNOS DA DISCIPLINA "ACESSO A FONTES DE INFORMAÇÃO EM MEIO DIGITAL".

AOS ALUNOS DO QUINTO PERÍODO - PRÓXIMA TAREFA:


  • LER, RESUMIR E PREPARAR APRESENTAÇÃO ORAL DO TEXTO CONTIDO NO LIVRO “BIBLIOTECAS DIGITAIS: saberes e práticas, p. 225-238.

    MENDONÇA, Marília Alvarenga Rocha. Serviço de referência digital. In: MARCONDES, Carlos H. et al (Org.) Bibliotecas digitais: saberes e práticas. 2. ed. Salvador: Ed. da Universidade Federal da Bahia; Brasília, DF: IBICT, 2006. 336 p. Cap. 4. Gestão em bibliotecas digitais, p. 225-238.

    ATENÇÃO!
    QUANTO À APRESENTAÇÃO ORAL DOS TRABALHOS, HAVERÁ SORTEIO NO DIA DETERMINADO PELO PROFESSOR PARA REALIZAÇÃO DESSA ATIVIDADE. PORTANTO, TODOS OS GRUPOS DEVERÃO LER E PREPARAR MATERIAIS SUGERIDOS PARA ESTUDO E DEFINIDOS PARA APRESENTAÇÃO ORAL E ESCRITA.