FONTES DE INFORMAÇÃO DE ANTIQUÁRIOS / MINHA TESE DE DOUTORADO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO

Amigos,
Tenho a satisfação de compartilhar com vocês a minha tese de doutorado, a seguir referenciada, defendida e aprovada pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, da Universidade Federal de Minas Gerais.

SILVEIRA, Júlia Gonçalves da. Fontes de informação de antiquários: proposta de um modelo de análise e de categorização. Belo Horizonte: Escola de Ciência da Informação da UFMG, 2006. 232 p. (Tese, Doutorado).

http://www.bibliotecadigital.ufmg.br/dspace/handle/1843/EARM-6ZFPQB

Disponível em texto completo:
Parte1
http://www.bibliotecadigital.ufmg.br/dspace/bitstream/1843/EARM-6ZFPQB/1/capa_definitiva2maio.pdf

Acesso em: 06 jul. 2010
Parte2
http://www.bibliotecadigital.ufmg.br/dspace/bitstream/1843/EARM-6ZFPQB/2/tese_julia_goncalves.pdf
Acesso em: 06 jul. 2010

TRABALHOS PREMIADOS NA XVIII SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFMG 2009

09.11.09 A ECI teve três trabalhos premiados na XVIII Semana de Iniciação Científica de 2009. O projeto intitulado Estudo de uso de periódicos eletrônicos: Portal Periódicos CAPES em universidades federais, apresentado pela aluna Nádia Ameno Ribeiro e coordenado pela Profª Beatriz Cendón, foi um dos 52 trabalhos selecionados entre os 1.641 apresentados para receber o prêmio de MENÇÃO HONROSA. Na área de Ciências Sociais Aplicadas, os trabalhos premiados foram da ECI (1), IGC (1), FACE (1) e Direito (2). No mesmo evento a ECI recebeu ainda o prêmio de RELEVÂNCIA ACADÊMICA através do projeto Fontes de informação para antiquários e amantes das artes e cultura: conteúdos informacionais para construção de uma biblioteca virtual temática, apresentado pela aluna Priscila Bueno de Souza e coordenado pela Profª Júlia Gonçalves da Silveira. Segundo o site da XVIII SIC, 99 trabalhos da área de ciências sociais aplicadas receberam o prêmio de relevância acadêmica.E também foi premiado com RELEVÂNCIA ACADÊMICA o projeto de monitoria PMG-11 Monitoria do Departamento de Teoria e Gestão da Informação coordenado pela Profª Maria Guiomar da Cunha Frota.